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2016云南公务员考试申论大纲解读

更新时间:2016-03-16 11:54:16 浏览次数:148次
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2016云南公务员考试申论大纲解读
《2016年度云南省考试录用公务员公共科目考试大纲(非法检)》(以下简称《大纲》)于2016年3月4日正式发布。作为招考单位发布的与此次考试内容有关的文件,对准备参加此次考试的考生而言,其重要性不言而喻。本次《大纲》相较于2015年云南公务员考试的申论大纲基本未作任何改变,但中公教育专家认为初次准备考试的考生们仍需注意以下几点要求:
一、申论考试形式
1.试卷要求
申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。
【中公解读】
申论考的是主观题,这实际上是告诉考生,试题的出题形式较为灵活。尽管如此,这里仍然有规律可循。对于云南申论,形式多样的背后体现的依然是固定的命题规律。因此,考生在复习中,要做的是把握这种规律,而不是过多地关注试题的题面本身。
云南省公务员申论考试的时间为150分钟,考生在平时复习时应以150分钟为限,模拟练习申论试题,以便尽快适应考试节奏,提高申论作答效率。
2.作答要求
应试者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。应试者必须用2B铅笔在指定 位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定 位置上作答。在非指定 位置作答或用铅笔作答的,一律无效。
【中公解读】
注意几个关键短语:黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、在答题卡指定 位置上作答。中公教育专家提醒各位考生在参加考试前要做好充分准备,避免出现误用文具等低级错误。答题时,切忌慌张、未经仔细阅读作答要求而在非指定 位置答题。
二、申论能力要求
2016云南公务员考试《大纲》对申论能力作出如下要求:
申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
【中公解读】
从能力要求来看,2016年云南公务员大纲申论部分与去年相比没有任何变化,仍然强调对阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力的测查。具体来看:
1.阅读理解能力
申 论以给定材料作为作答依据,熟读、读懂给定材料是头等大事,因此对于阅读理解能力,所有考生都要以高标准要求自己。本能力主要考查考生在限定时间内准确把 握材料的主旨,并就各个方面的内容能够运用逻辑思维形成整体,提炼出材料中主要的内容。阅读理解能力是基础能力之一,考生在作答时尤其要注意“准确”。
2.综合分析能力
此能力不仅考查考生认识问题的大局意识,也注重思维的广度和深度。一般会以综合分析题的形式考查,这类题目对考生思维的缜密性要求较高,考生平常应着重训练逻辑思维能力。在作答时应认真审清题意,切勿过度分析、归纳或者分析、归纳不全面。
3.提出和解决问题能力
此 能力要求考生从纷繁复杂的资料中抽丝剥茧,发现其中蕴含的问题,继而提出解决问题的方法。提出问题要符合客观实际,在解决问题上,既要注重对问题维度的定 性,也要重视对具体问题的有效解决。考生在作答时既要结合给定材料,又要结合自己的生活实际。解答这类题目考生要把握好几方面,即措施要切实可行、有针对 性、具备可操作性、具有身份意识等。
4.文字表达能力
文字表达能力是一项基本功,贯穿申论考查的始终,能体现考生的文案工作能力,考生要对此予以重视,学会运用多种多样的方式,流畅的表达思想观点。考生在作答时要注意语言表达要规范、简明。
5.贯彻执行能力
贯彻执行能力贴近工作实际,更加侧重于在实际工作中能否把握住事件的主要的方面以及工作原则,使工作较为圆满地完成。这是紧跟国考出题的模式,通常以应用文写作题为考查载体。
中 公教育专家认为,上述几大能力贯穿于申论考试的始终,需要考生理解每项能力的具体要求,也与具体题型相对应——阅读理解能力主要对应归纳概括题,综合分析 能力主要对应综合分析题,提出和解决问题能力主要对应提出对策题,文字表达能力主要对应文章论述题,贯彻执行能力主要对应应用文写作题。因此,考生在复习 备考时不能孤立地去看各项能力,要结合具体题型进行练习,弥补自己的短板和不足。考生注意在备考时除了强化基本题型的能力训练之外,还要积极应对可能出现 的特殊试题,保持良好心态,以不变应万变。

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