2016云南事业单位面试热点：校园，我们该如何

【热点背景】
从食堂周围、校园广场，到厕所墙上，从大海报到小广告，从张贴栏到手机信息……要开学了，各种校园广告遍布校园各个角落。
在过去的这一段时间，山东女生近万元大学学费被骗走，郁结于心离世。重庆一名大学生借款几千如今欠十万，被迫睡公园四处躲债。
校园为啥这么火?
“首先高校市场大，可以让平台投资人数有明显增加;其次平台看向的是未来市场，大学生虽然现在没有收入，但未来有收入后，可能会优先选择这些平台来做投资，通过对全国252所高校近5万名大学生调查发现，大学生在弥补资金短缺时，有8.77%使用贷款获取资金，其中一半来自网络贷款;再次家长培养一个大学生往往花费不菲，而平台看中的就是父母为大学生做的风险兜底和隐性担保。”
教育部提醒大学新生，谨防以发放助学金等为名的欺诈恶行。今年8月初，重庆市金融办、市教委、重庆银监局联合发文，为金融机构、高校列出8项负面清单，规范校园行为，要求贷款必须家长签字……
【题目预测】
开学伊始，各种校园广告遍布校园各个角落，虽然负面屡屡媒体，但贷款人数却节节攀高，对此，请谈谈对于校园的看法?
【中公解析】
这是一个典型的综合分析中关于社会现象类型的题目，主要考察考生对于当下时政热点的关注与理解，考查考生是否具备透过现象看清本质的能力，是否能够看清这种现象背后隐含的利弊，让我们自我反思“三观”是否理性，所以我们考生在日常生活中不仅仅是停留于“标题党”的层次，而是要深入思考问题背后的本质所在。
为此，中公教育专家从以下来教你如何作答：
一是提出观点：其实就是点明问题的本质究竟说的是什么，它究竟是好的还是坏的，我们的态度该如何，是支持反对还是理性看待又或是值得我们借鉴，上面热点问题我们就可以这样表达：
校园款是源于大学生庞大的资金需求而新兴出现的贷款模式，它在一定程度上确实解决了很多大学生资金周转困难的问题，给许多家庭减轻了经济负担，不可否认它是符合市场发展的规律的;但是校园的出现也造成许多诸如变相高利贷等的负面影响，为此我们在选择的时候要更加理性对待。
二是分析现状背景，找出利弊之处，即对于社会的影响：
校园款主要流向消费市场，大学生互相攀比心理较强，校园轻易借钱给他们，无形中刺激了消费欲望，加剧了超前消费，造成未富先奢的现象;学生没有稳定的来源，自主还款能力比较弱，一旦偿还出现困难，又不敢求助于家长，很容易把借款学生推向困境，出现重庆大学生秦天从几千利滚利到近十万欠款的事件。
三、分析原因何在?
大学生的“三观”都还不够成熟完善，各方利弊都缺乏深入的思考：首先是大学生面子观念盛行，虚荣心作祟;其次是校园款存在线上开展虚假片面营销宣传活动，误导学生借款行为;再次是发放门槛低，造成大学生盲目的跟风;同时还缺乏后期的监管，学校、家长、贷款方三方缺乏沟通，造成问题的延误;
四、问题的存在我们得进行解决。
校园我们不可能直接一刀切的叫停，但要想真正解决这一问题，就需要我们共同参与，制止这种乱象的延续：
、大学生应树立正确的“三观”，明确自身入学的初衷，培养艰苦耐劳的精神，不盲目攀比，要比也从学习收获方面展开;如果遇到一些突发事件也应该及时和家长沟通，通过“五大行”这样的正规渠道解决问题，也可通过自身优异成绩向学校申请助学金、奖学金等方式化解;
第二、政府相关部门应加大对的监管，对于在校大学生开展一些讲座等宣传讲解，问题的答疑，让每位想通过解决问题的学生都知道其中的利弊得失;对于的虚假宣传行为加大打击的力度，以零容忍的态度杜绝误导行为的发生;
第三、方应提升准贷的门槛，对其还款能力做好前期的调研审核，做好学校、家长、贷款方三方沟通交流，未取得家长、监护人等第二还款来源方书面同意，不得向学款，确保后期的还贷行为不至于演变为高利贷的实质;同时学校及社会应加强正能量的宣传，倡导理想消费，不要让悲剧一次次的上演。
以上就是对于这种热点问题的分析解答，我们考生在作答时一定要做到自然流畅，条理清晰，这样可以突出亮点，从而收获理想的成绩，预祝大家一举成功!
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